הקרן בפעולה

'האטה בחינוך' נולדה בהשראת תנועת ההאטה העולמית (SLOW) בשביל להחזיר את הלמידה למקומה הטבעי והמשמעותי, לאפשר נחת והעמקה בלמידה וליצור חינוך בריא יותר למחנכים ולתלמידים.

בשנים האחרונות הולכת ועולה ההכרה בצורך לבנות תשתיות, ללמוד ולהטמיע מיומניות רגשיות-חברתיות לצד הידע הלימודי האקדמי. בדיוק בשביל זה יזמנו בתקופת הקורונה את אתגר זום אאוט – קול קורא ליוזמות בתחום ה-SEL.

לפעמים, הדבר הכי נכון הוא להאט, 'לעלות למרפסת' ולהעמיק. בשביל זה בדיוק יצרנו את אזימוט – אסופת מאמרים על כיוונים ביזמות חינוכית.

כשכולם במדינה עברו ללמידה מרחוק, היו אוכלוסיות שנשארו מאחור. בנקודה הזו נולד מיזם מקושרים, עם השאיפה להפוך אשפה אלקטרונית לזהב חברתי. סיפור מעורר השראה על התמודדות מול אתגרים.

רגע לפני פרוץ מגפת הקורונה ב-2020, הבאנו לארץ שלושה מומחים בינלאומיים שילמדו אותנו איך מלמדים מתמטיקה באופן מותאם אישית. רוצים ללמוד מהם גם?

חלק משמעותי בחינוך הוא פריצה של הגבולות, בתוכנית הזאת אנחנו מבקשים לפצח את סוגיית הפצת היוזמות במערכת החינוך דרך קהילות.