הרפתקאות בעולם הספר

מטרות היוזמה

  • הפיכת בית הספר לקהילה של קוראים כותבים ולומדים.
  • לעודד קריאה וחיבור לספר בקרב תלמידי בית הספר.
  • הכנת "יומן מסע קריאה" כתיבה בעקבות קריאה הכוללת שחזור לטקסט וכתיבה יוצרת במגוון סוגות, כתיבת רגשות ומחשבות בתחנות שונות במהלך הקריאה.
  • עידוד חשיבה רפלקטיבית לאחר קריאה מעמיקה.

על היוזמה

מנת לבצע את היוזמה ולהטמיע אותה בבית הספר, עברו כלל המורים השתלמות שמכינה אותם לשילוב מקורות שונים במהלך הלימודים, וליצירת גיוון ע"י שימוש בספרים מחוץ לספרים השגרתיים. בנוסף, במהלך החודש הראשון של שנת הלימודים קיבלו התלמידים חומר לימודי לעידוד הקריאה וכן מגוון הפעלות. לתלמידים הועברה רשימת ספרים מומלצת לקריאה שהוכנה ע"י צוות המורים. הרשימה שולבה במרבית השיעורים הרגילים במקביל לתוכנית הלימודים. במסגרת היוזמה נערכו מפגשים עם סופרים, שיחות אישיות, צפייה בסרטים ודיונים משותפים. מתחילת השליש השני היוזמה כללה קריאה חופשית של התלמידים בזמנם החופשי, כאשר 20 דקות מהשיעור הראשון הוקדשו לקריאה. הקריאה הייתה חופשית או בהנחיית המורים. הספרייה בבית הספר פתוחה כל השבוע במהלך יום הלימודים ולכל תלמיד ישנה אפשרות לפנות ולקחת ספרים לפי בחירתו. לאחר הקריאה מבצעים התלמידים עבודות חקר ומטלות, בנוסף לתחרות כתיבה יצירתית שהתאפשרה בזכות אוצר המילים הגדול שרכשו . היוזמה הקדישה מקום והזדמנות לתלמידים המצוינים לפתח את המצוינות שלהם. אצל כלל התלמידים הקריאה הפכה לחוויה מהנה וכיפית. הוקמה קבוצת תלמידים שהיוותה חונכים בכל הכיתות. הקבוצה מלווה תלמידים שאינם קוראים ועוזרת להם לקרוא סיפורים


במהלך היוזמה התלמיד קורא ספרים במסגרת מרבית השיעורים כמו ספרות ערבית, עברית, אנגלית מדעים ואומנות. התלמיד יכין יומן מסע קריאה לאור הספר שקרא, וכן עבודות חקר בהנחיית המורים. התלמיד משתתף בסדנאות עם סופרים, דבר המקדם ומעודד את ערך היצירתיות, המתבטא במשך השנה במסגרת תחרות כתיבת שירים, חיבורים וחקר.

מידע נוסף